在我国的文化体系中，“性”一直是比较敏感的话题。但随着社会的不断发展，人们的思想意识日趋多元化，心灵深处的壁垒也逐渐被打破。当代大学生作为先进文化的弘扬者、实践者，加强其性健康意识、促进其性健康发展是大学教育中不容忽视的课题。《大学生性心理健康指导手册》的编制，旨在帮助大学生科学认识和发展安全、快乐的性，英文缩写为：3S+(Safety+Smile+Sex)本系列手册是由吉林大学一清华大学学生心理健康教育协同发展共同体成员，吉林大学学生心理健康指导中心和清华大学学生心理发展指导中心共同策划编制的科普读本，该读本结合同学们关注的热点、难点和必备点，分别对性少数、性别认同与性别焦虑、性传播疾病、自慰、性行为、安全避孕、性侵害与创伤、艾滋病共八个话题进行科普探讨。参与系列读本第一版编撰的是清华大学的七位实习咨询师和一位心理系访问学者，她们是刘静远（系列 1) 、徐庆琪（系列 2) 张逸挴（系列 3) 、沈雨瞳（系列 4) 、王新洋（系列 5) 、赵妹迪 （系列 6) 、王爽和王凯丽（系列 7)` 全文由赵妹迪统稿定稿。参 与系列读本修订编撰的是吉林大学学生心理健康指导中心的五位老 师和一位实习咨询师，她们是何思彤（系列 、系列 8) 、汤晓（系 、系列 3) 、张琳（系列 4) 、余丽军（系列 5) 、王薇（系列 6) 杨紫豪（系列 7)` 全文由何思彤统稿定稿。由于性科学和性键康教 育理论体系浩淌，该读本难免会出现一些琉漏，患谓广大读者朋友 们提出宝贵意见或建议，以使我们的工作能够不断完善。 在读本的编写过程中，我们系统发掘和整理了许多专业资料， 并进行了多次修改，我们尽可能地标出了文献和数据引用出处，但 图千时间紧迫、引用广泛，有可能有遗漏，如发现遗漏，请与编者 联系。在此由衷感谢清华大学老师们的大力支持，特别感谢李焰教 授的全程帮助与指导，正是有了老师们的支持与指导，该读本才得 以顺利踉大家见面。 最后，本系列读本仅用千吉林大学校本宣传教育使用，真诚希 望该系列读本能给广大读者朋友们带来一些收获，进而对加强性健康意识、促进性健康发展起到一定的推进作用。

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