教师用书除在“导论”中详述《新编英语语法教程（教师用书）（第5版）（修订版）/新世纪高等院校英语专业本科生系列教材》的体系特征外，主要包括两大部分：英文讲授提纲和练习参考答案。英文讲授提纲是严格按照学生用书的章节顺序编写的，以便英语专业老师用英语备课和讲课时作参考。练习参考答案，顾名思义，是参考性的，因为不少练习可有不同答案，而《新编英语语法教程（教师用书）（第5版）（修订版）/新世纪高等院校英语专业本科生系列教材》只给一种；还有一些练习的答案，虽然给了，但未说明其所以然，老师在讲课时还须加以发挥，甚至还可展开讨论。《新编英语语法教程（教师用书）（第5版）（修订版）/新世纪高等院校英语专业本科生系列教材》既适合我国高等学校英语专业本科生低年级的教学需要，其后半部也适合英语专业本科生高年级的教学需要，过去近30年来的教学实践证明，这本教材是雅俗共赏的。... 教师用书除在“导论”中详述《新编英语语法教程（教师用书）（第5版）（修订版）/新世纪高等院校英语专业本科生系列教材》的体系特征外，主要包括两大部分：英文讲授提纲和练习参考答案。英文讲授提纲是严格按照学生用书的章节顺序编写的，以便英语专业老师用英语备课和讲课时作参考。练习参考答案，顾名思义，是参考性的，因为不少练习可有不同答案，而《新编英语语法教程（教师用书）（第5版）（修订版）/新世纪高等院校英语专业本科生系列教材》只给一种；还有一些练习的答案，虽然给了，但未说明其所以然，老师在讲课时还须加以发挥，甚至还可展开讨论。《新编英语语法教程（教师用书）（第5版）（修订版）/新世纪高等院校英语专业本科生系列教材》既适合我国高等学校英语专业本科生低年级的教学需要，其后半部也适合英语专业本科生高年级的教学需要，过去近30年来的教学实践证明，这本教材是雅俗共赏的。

尊敬的读者：
欢迎您访问我们的网站。本站的初衷是为大家提供一个共享学习资料、交换知识的平台。每位用户都可以将文件上传至网盘并分享。
然而，随着用户上传的资料增多，我们发现部分不宜或版权问题的书籍被分享到了本站。
为此，我们已经关闭了分享入口，并进行了多次书籍审查，但仍有部分内容未能彻底审查到位。
在此，我们恳请广大读者与我们共同监督，如发现任何不宜内容，请 点击此处 进行举报，我们会第一时间处理并下架相关内容。
希望我们能共建一个文明社区！感谢您的理解与支持！