严文科老师，是中国*的中小学教辅图书策划人，在内容研发领域数一数二的专家。

严文科老师在人民教育出版社、外研社、山西教育出版社、山东教育出版社、湖北教育出版社等专业教育类出版社策划、主编的教辅图书有《高中全程复习优化设计》系列、《活学活用》系列、《魔法高考总复习》系列、《魔法中考总复习》系列、《语文树》系列、《小学课标教材全解》系列、《时文精选》系列、《心灵物语》《优佳学案》《一课三练》系列等共计近1000余种。

严文科参与策划、主编的备考类图书如“优化设计高考总复习”丛书、“魔法高考总复习——十一省市高考状元高效复习法”丛书、“创新设计高考总复习”丛书，均是不同时期最受老师和考生青睐的备考辅导图书。在长期的教辅图书研发中，他和他的团队积累了丰富的备考思想和内容研发经验。严文科2003年前后在“优化设计高考总复习”丛书中引入了“探究式学习法”，“探究式学习”在2015年10月29日北京“中国教育创新20+论坛首届年会”上被脑科学家、中国工程院院士韦钰博士反复提及，认为是对人的成长最有效的学习方法；2013年，严文科先生首次在《中国传媒商报》上首次提出，教辅图书要有爱，教辅图书的爱是通过对读者潜在需求的充分理解并针对性地提供专业辅导来体现的，有爱的教辅图书就有了自己的气质。

本书根据《义务教育数学课程标准》及*的考试说明综合各个版本的《义务教育数学课程标准试验教科书（七至九年级）》中的知识技能、数学思考、问题解决情感态度划分为三大部分、39讲、114个考点。 每一讲都设置了【思维导图】栏目，全面系统地罗列了本讲的知识结构。每一讲的每个考点都有一个【方法突破】，通过解析、方法揭示的方式总结命题规律、提炼解题方法、传授解题技巧。每一讲的最后还设置了【中考热点交汇特训】，目的是使同学们及时进行训练，提高解决问题的综合能力。

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